lunes, 13 de mayo de 2013

8.2 Tres anuncios en la red para seguir formándote como enfermero.




1)      Curso de cuidados intensivos en enfermería.


Curso organizado por la Blanquerma-Universidad Ramón LLull en Barcelona, de servicio privado.


Para poder optar al curso es necesario ser graduado o diplomado en Enfermería.


El curso se realizará de forma presencial en dicha Universidad, en la Facultad de Ciencias de la Salud.


El precio del curso se eleva hasta los 2750€, y tiene una duración de 380 horas, de las cuales 150 son de prácticas, que se impartirán durante un año.


El plazo de preinscripción empieza el 29 de mayo.




2)      Master geriatría+gerontología.


Máster organizado por la Escuela Superior de Postgrado, con acuerdos con entidades públicas y privadas.


Está dirigido a titulados en enfermería residentes en España.


El método que se utilizará para impartir el master será online.


El precio del máster es de 1435€.


La duración de curso es de 7 meses, con un total de 1000 horas de estudio. EL máster empezará el 10 de Mayo del 2013.




3)      Master en enfermería quirúrgica.


Máster organizado por la Universidad Los Libertadores, Colombia.


El requisito requerido para cursar el master es la titulación en Enfermería.


La modalidad a la hora de impartir las clases será en modo presencial.


La duración del máster es de 1 año, con un precio de 2150€.


La opinión de la gente que ha cursado el máster es buena, tanto en material, como profesorado, instalaciones y atención al alumno.

8.1 Busca tres definiciones de Sociedad de la Información y tres de Sociedad del Conocimiento con sus correspondientes citas. Elige en cada caso, la que te parezca más completa y explica por qué

SOCIEDAD DE LA INFORMACION

1. Wikipedia: una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.

2. http://www.oei.es/revistactsi/numero1/trejo.htmLa Sociedad de la Información es expresión de las realidades y capacidades de los medios de comunicación más nuevos, o renovados merced a los desarrollos tecnológicos que se consolidaron en la última década del siglo: la televisión, el almacenamiento de información, la propagación de video, sonido y textos, han podido comprimirse en soportes de almacenamiento como los discos compactos o a través de señales que no podrían conducir todos esos datos si no hubieran sido traducidos a formatos digitales.

3. http://inesghirardotti.blogspot.com.es/2007/09/concepto-y-caracteristicas.htmlPrincipalmente remite a los continuos avances científicos (bioingeniería, nuevos materiales, microelectrónica, difusión masiva de la informática, la telemática y los medios audiovisuales de comunicación). A través de los cuales nos proporciona: Nuevos canales de comunicación, nuevas simbologías, inmensas fuentes de información; etc.
Configurando así nuestras visiones del mundo en el que vivimos e influyendo por lo tanto en nuestros comportamientos. Es una fase de desarrollo social, caracterizada por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administración pública) a obtener y compartir cualquier información instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.
La definición mas fiel a la idea de “sociedad de la información” es la presentada en ultima opción. Esto es asi porque abarca los diferentes temas a tratar en este concepto. Principalmente explica los cambios que han surgido de carácter científico en los últimos años, enumerándolos y abarcando ejemplos. Por otra parte aparece la idea de la influencia en las personas y en su desarrollo, pudiendo adquirir dicha cantidad de información con una facilidad exaltante en la actualidad.





 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

1. http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm: Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar normativamente las acciones políticas.
2. Robert Lane (1966, cit. por Suárez, 2009) definía la sociedad del conocimiento como “aquella en la que sus miembros reflexionan y discuten respecto a sus creencias sobre el hombre, la naturaleza y la sociedad, que está guiada por estándares objetivos de verdad, que destina un apoyo considerable a este objetivo, que almacena, organiza e interpreta su conocimiento de manera constante y que lo emplea, tanto para iluminar e incluso modificar sus valores y metas, como para alcanzarlas”.
3. http://scientergrupo.wordpress.com/2011/01/20/%C2%BFque-es-la-sociedad-del-conocimiento/hace referencia, por lo tanto, a cambios en las áreas tecnológicas y económicas estrechamente relacionadas con las TICs, en el ámbito de planificación de la educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de conocimiento) y del trabajo (trabajo de conocimiento). Actualmente el término se refiere cada vez más en la expansión de la educación. El conocimiento será cada vez más el vector de cambio y la base de los procesos sociales en diversos ámbitos funcionales de las sociedades. Crece la importancia del conocimiento como recurso económico, lo que conlleva la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida. Éste cambio debe de ponernos alerta hacia nuevos riesgos (del no-saber) de la sociedad moderna.
La definición mas exacta y completa puede ser la tercera. Bajo nuestro punto de vista es aquella que relata con exactitud como los miembros de la sociedad actual presentan una modificación en su desarrollo con respecto a las nuevas fuentes de información.  Así refiere que el conocimiento será el vector del cambio, que ayudara a aprender a lo largo de toda la vida, a lo que tenemos que estar toda la sociedad preparados.





coffeesvenusdeadcarlmark.blogspot.com
 

7.3 Tres programas de radio que promuevan la salud



A su salud 

Se emite en RNE (radio nacional española), es un espacio sanitario en el que presentan contenido sobre nutrición, educación para la salud, historia de la Medicina, actualidad, divulgación, y, sobre todo, prevención, que es la base de la salud y de la calidad de vida.  



Onda salud

En la emisora  107.3 de la F.M del programa de radio OMC Radio (Onda Merlín Comunitaria Radio) y en www.omcradio.org , todos los miércoles a las 10 de la mañana, profesionales de enfermería, medicina y otros expertos de la salud, nos informan de todo lo que te puede preocupar sobre tu salud. Reciben llamadas para responderte sobre aquellas cuestiones sobre la salud de las que tienes dudas.



LUNÉTICA

Lunética es un programa radiofónico para todo aquel que quiera conocer la salud mental. En este programa tratan de explicar las verdades y los mitos que se tiene sobre las personas con trastornos mentales, además intenta, a través de varios expertos y de testimonios reales, intentar enseñar a la población lo que se esconde detrás de estas enfermedad que a veces pasan desapercibidas en la sociedad. Se emite a las  17 horas en el 106.9 del FM de Radio Kanal Barcelona o en http://radiokanalbarcelona.com/.

7.1 y 7.2 Entrevista a una enfermera

6.2 video sobre fibromatosis

Las neurofibromatosis son trastornos genéticos del sistema nervioso que afectan principalmente al desarrollo y crecimiento de los tejidos de las células neurales (nerviosas).
Estos trastornos ocasionan tumores que crecen en los nervios y producen otras anormalidades tales como cambios en la piel y deformidades en los huesos. Las neurofibromatosis ocurren en ambos sexos, en todas las razas y grupos étnicos. Se transmiten a la descendencia de forma autosómica dominante.
En la neurofibromatosis 1 la mutación es en el cromosoma 17, mientras que en la neurofibromatosis 2 la mutación se da en el cromosoma 22.

La vida con neurofibromatosis



Director: Agustín Bardají.
Actores: Mónica Jiménez, Andrea Flores, Luis, Begoña y Nuria.
Año: 2013.
Formato: .mpg

En el video mostramos parte de la vida de Nuria, una niña de 12 años con Neurofibromatosis, asistiendo a la salida de clase, yendo al parque con ella. Su hermana nos cuenta como es el día a día con ella.

6.1 y 6.3 Comenta un video de youtube y un anuncio sobre enfermedades genéticas


6.1 Video de youtube
Título: Día Mundial del Síndrome de Down

Director: Transvision Producciones Audiovisuales.


Categoría: ONG y activismo


Fecha de publicación: 16/03/2012


Formato: Archivo de audio o vídeo de Windows Media (.wmv)



En el siguiente video se muestra la campaña publicitaria para el día 21 de Marzo, en el cual se celebra el Día Mundial del Síndrome de Down. Podemos observar diferentes individuos que padecen dicha enfermedad reclamando sus propios derechos humanos.


-      El video va dirigido a toda la población, con la finalidad de concienciar a la sociedad de que muchas personas por tener síndrome de Down son capaces de realizar los trabajos y las actividades de manera similar o exactamente igual que haría una persona libre de enfermedad


-      Otra aportación a la educación de la salud, es recordar que individuos con dicha enfermedad tiene su propio día de reconocimiento especia l (21 de Marzo)


-      Lo más importante del video es la idea de que también personas con síndrome de Down tienen voz en nuestra sociedad.




6.3 Análisis de anuncio de TV 

El siguiente video nos muestra como objetivo principal, la esperanza de la erradicación del cáncer infantil, como algo que nunca debe desaparecer. Así, en este, aparece el ejemplo de un niño que consigue superarlo y tener una vida normal hasta sus 80 años.


ANALISIS OBJETIVO:

Se trata de la 3º Campaña solidaria Sonrisas Dulces promovida por Miguelañez en colaboración con la APU. El eslogan es el siguiente:

El producto que aparece en el anuncio es una campaña, de Miguelañez (empresa española distribuidora de artículos de confitería y dulces) que tiene como finalidad la recaudación de fondos para posteriormente contribuir en hospitales españoles en la investigación de cáncer infantil.

El video aparece en la televisión y es publicado el 23 de octubre de 2012, como el tema que trata puede estar dirigido a todo el mundo no precisa de un horario establecido. La campaña finalizo el 16 de enero de 2013.

El tipo de campaña que presenta es previa de expectación, y nos muestra la cualidad principal que tiene el producto  de carácter donativo para una sociedad que precisa de fondos para la investigación de su enfermedad.

Al comienzo del video el entorno en el que se desarrolla la acción, es en un hospital, donde el medico diagnosticando al niño que posee cáncer infantil, en la misma escena también salen familiares. Posteriormente aparece un cementerio, en el que se está produciendo un funeral, donde aparecen los más allegados de dicho niño, pero aclarando al final del video que se está dando cuando este ha alcanzado la edad de 80 años. Para finalizar aparecen diferentes eslogan como “No pierdas la esperanza” o “juntos apoyando la investigación contra el cáncer infantil”. Las imágenes van acompañadas de un sonido acorde con el tema que se presenta.

El dialogo entre los personajes es inexistente exceptuando la parte final del video en la cual el  protagonista cuenta como supero el cáncer cuando era niño. Además se emplean diferentes planos para mostrar a todos los personajes que aparecen, dando siempre mayor importancia al niño, y a las caras de preocupación de los padres.


ANALISIS SUBJETIVO:

Hemos elegido este anuncio debido a la creatividad y el posterior impacto emocional que puede producir al verlo, ya que emplea una técnica de juego de imágenes sin sonido, haciéndonos creer que el niño que aparece al comienzo en el hospital, no consigue superar el cáncer, y poco después de su diagnóstico fallece. Sin embargo, al final nos muestra como personas que tienen un riesgo en su vida, consiguen superarlo y alcanzar sus metas. El eslogan es directo y fácil de recordar, además de ser imperativo.

El público al que va dirigido abarca todas las edades, desde niños hasta ancianos. Aun así, puede ir dirigido principalmente a países desarrollados, ya que tienen más posibilidades para realizar el donativo que aquellos que están en vías de desarrollo.

La luminosidad que encontramos en la primera escena del video nos muestra la alegría de que el niño con cáncer pueda haber superado el cáncer, recibiendo este además regalos por parte de sus familiares. Sin embargo los colores cambian drásticamente cuando aparece el funeral, ya que aparece el significado de la muerte. El eslogan final se realiza en base a un fondo negro para que resulte más llamativo y directo.
La expresión básica del mensaje es convencer razonadamente de que el cáncer es una enfermedad que se puede superar gracias a los avances médicos de la sociedad actual. El espectador puede participar por identificación si padece algún tipo de cáncer o este es sufrido por algún miembro de su entorno cercano, o por el contrario por proyección, dependiendo de la empatía que posea. Independientemente de eso la atención de cualquier espectador es producto del juego de tiempos y escenas que aparecen.

5.3 Comenta tres anuncios de imagen fija




Los tres anuncios siguientes, son anuncios referidos al del SÍNDROME DE DOWN.






Características denotativas:

-       Una hombre de mediana edad  con síndrome de Down.

-       El hombre se encuentra mirando fijamente a la cámara.

-       El cartel esta hecho concretamente en relación al día mundial del trabajo.

Características connotativas:

-       En primer lugar el hecho de que la imagen esté tomada desde tan cerca (primer plano), nos hace ver la actitud desafiante que presentan los enfermos de síndrome de Down ante la sociedad que pretende marginarlos.



-       Este cartel nos pretende transmitir que  pese a las adversidades que tienen que superar los enfermos de síndrome de Down principalmente en el ámbito profesional ellos no dan por perdida la lucha y no se dan por vencidos en ningún momento.



-       Por otro lado, el texto que aparece en el pie de página, pretende incentivarnos a que, nosotros los lectores, recibamos el mensaje en la intención del emisor, que en este caso no es otra que intentar cambiar la situación de discriminación ilógica a la que son sometidos los enfermos de síndrome de Down.






Características denotativas:

-       Una mujer de mediana edad sonriendo.

-       Una niña con síndrome de Down y expresión de felicidad.

-       El encabezado del cartel en el que pone

Características connotativas:

-       La imagen de complicidad entre la pequeña que padece síndrome de Down y la mujer, nos da a entender que el hecho de padecer la enfermedad no tiene por qué causarle tristeza a la pequeña.



-       La frase “Soy como tú”, nos transmite que las distinciones entre personas con síndrome de Down y personas libres de enfermedad deben desaparecer, pues éstos también: estudian, disfrutan aman, imaginan…. Pudiendo llevar una vida igual que la que llevan a cabo las personas libres de enfermedad.



-       Los colores no son usados al azar, pues los colores usados (rosa palo, amarillo pálido, violeta…) son colores todos ellos de tonalidad pastel, la cual se caracteriza por transmitir sensación de suavidad, armonía y gran tranquilidad.









Características denotativas:

-       Aparece en el centro de la imagen un niño con síndrome de Down.
-       El niño sale corriendo por el campo y aparenta felicidad.
-       Una carrera solidaria apoyada por gran cantidad de patrocinadores y colaboradores.

Características connotativas:
-      La imagen del niño corriendo felizmente por el campo que nos da la imagen de que es igual a cualquier niño de su edad.

-      Los colores intensos del cartel, azul, rojo o verde, frente al fondo blanco que nos transmite fuerza e intensidad.

-      El texto con las palabras clave mas  grandes y vistosas para convencernos de participar en la carrera y así ayudar a las personas con síndrome de Down, marginadas socialmente.